Skip to content

Giro Travessia Fevereiro

“Play” na volta às aulas

O dia 02 de fevereiro foi marcado por 5 reuniões pedagógicas importantíssimas. Três destas reuniões foram com os nossos segmentos (Educação Infantil, fundamental 1 e 2, Ensino Médio) para dar as boas-vindas aos pais dos nossos alunos e também para alinhar sobre regras, avaliações, possíveis dúvidas e trazer tranquilidade para todos que hoje compartilham suas vivências com o nosso Colégio.

Além destas reuniões, tivemos o retorno dos nossos queridos professores que puderam saber das novidades e alinhar todas as dúvidas pertinentes ao calendário e atividades escolares para este 2026 de sucesso que se inicia.

86256300-a4f7-47d5-94c5-bdc9bc0787aa

 

Fazendo história!

Um trabalho sobre objeto histórico nos 6º’s anos agitou essas turmas que precisaram investigar um item do cotidiano ou de família (fotos, cartas, brinquedos, utensílios) como fonte primária. Os alunos atuaram como "detetives", descrevendo o objeto, sua função, época e o significado pessoal/histórico, classificando-o como fonte material ou imaterial. Tivemos fotos antigas, roupas infantis, máquinas fotográficas e muitos outros objetos. Foi um sucesso! Parabéns ao Professor Gustavo Marçal pela dinâmica!

1324

Treinando e evoluindo

Que a língua portuguesa é extremamente complexa e rica os nossos alunos já sabem, mas que treinamento e evolução se conectam e são importantes eles estão compreendendo agora.

Sobre isso, a Professora de Produção de Texto Juliana Mendonça, colocou os nossos alunos para desenvolverem anedotas. Uma anedota é uma narrativa curta, geralmente bem-humorada, que relata um fato curioso, engraçado ou inusitado do cotidiano. Comum na linguagem oral e escrita, o gênero busca provocar o riso, frequentemente utilizando diálogos diretos, linguagem simples e, muitas vezes, duplo sentido para surpreender o interlocutor no final. Os nossos alunos se dedicaram e ao final apresentaram para a turma aquilo que haviam criado. Foi enriquecedor, até porque aprender na prática é bem melhor!

2-11-1

MicareTRA: é o Travessia em FESTA!

Na quinta-feira (12 de fevereiro), os nossos alunos de ambos os turnos puderam festejar e celebrar o Carnaval!

O Carnaval brasileiro é famoso no mundo inteiro e todos sabemos que o Brasil para pra celebrar a alegria e a vida.

Com o apoio do Prof. Helbert, recebemos nossos convidados ilustres a Banda da APAE que junto do músico e parceiro do nosso Colégio, Wallace Alexandre, animaram a festa.

Muita marchinha, músicas carnavalescas, dança e picolé. Integrar é a melhor forma de melhorar a convivência, estreitar laços e criar afinidade.

Foi um dia incrível e que teve a participação da equipe do Colégio e dos pais que se fantasiaram para entrar na “dança”.

Muito amor por este Colégio! <3

1-22-286fdf0df-ff98-4c30-8560-d5256b2b3db3c84f061a-2626-4c16-af9e-5da3bef876fe

ENTREVISTA com: Coordenadora Helena Lara

A importância da Educação Infantil

1. Qual é o papel da educação infantil no desenvolvimento das crianças?

A Educação Infantil é a base de tudo. É nesse período que a criança se sente segura para ser quem ela é, para explorar, perguntar, errar e aprender. Na escola, ela desenvolve não só habilidades cognitivas, mas também emocionais, sociais e motoras, construindo vínculos, autonomia e confiança, elementos essenciais para toda a sua trajetória.

2. Como a educação infantil pode influenciar a formação da personalidade e do caráter das crianças?

A personalidade e o caráter são construídos nas experiências diárias. Na Educação Infantil, cada interação, cada combinado, cada cuidado e cada escuta ensinam. Quando a criança é respeitada, acolhida e orientada com limites claros, ela aprende valores como empatia, respeito, responsabilidade e convivência, que levam para a vida.

3. Qual é o papel dos pais e da família na educação infantil e como eles podem apoiar o processo de aprendizagem das crianças?

A família caminha junto com a escola. Quando pais e responsáveis confiam, participam e acompanham a rotina escolar, a criança se sente segura e fortalecida. O apoio acontece nos pequenos gestos: ouvir a criança, valorizar suas conquistas, respeitar a infância e manter um diálogo próximo com a escola. Essa parceria faz toda a diferença no desenvolvimento.

1-3

A Educação Infantil desenvolve!

Os alunos do 1º período Educação Infantil participaram de uma atividade de psicomotricidade orientada pelas professoras Laiza e Rafaela.

A proposta teve como objetivo estimular a coordenação motora ampla, o equilíbrio, a lateralidade, a noção espacial e a consciência corporal. Além disso, buscou experimentar novas possibilidades com o corpo por meio de movimentos variados, ampliando o repertório motor das crianças.

Por meio de um circuito com movimentos de pular, equilibrar, engatinhar e se deslocar em diferentes direções, as crianças puderam explorar suas habilidades de forma lúdica e significativa.

Durante a atividade, demonstraram entusiasmo e envolvimento, desenvolvendo não apenas aspectos motores, mas também a socialização, o respeito às regras e a espera da vez.

2-31-4

Um agradecimento especial às nossas auxiliares de serviços gerais!

Vocês são a alma do nosso colégio! Com dedicação e competência, vocês trabalham incansavelmente para manter nosso espaço limpo, organizado e acolhedor para todos. Seu esforço diário não passa despercebido e é fundamental para o sucesso de nossa comunidade escolar.

A limpeza e a organização do colégio são fundamentais para o aprendizado e o bem-estar de nossos alunos e professores. E é graças a vocês que conseguimos manter um ambiente saudável e agradável para todos.

Nossa equipe de auxiliares de serviços gerais é verdadeiramente competente e dedicada. Vocês são um exemplo de profissionalismo e comprometimento, e estamos gratos por ter vocês conosco.

Muito obrigado por tudo o que vocês fazem e para celebrar o dia, elas puderam desfrutar de um momento de descontração, café e gratidão.

 

1-Mar-11-2026-12-52-51-9414-PM